¿Sabes que han hecho nuestros alumnos en su primera toma de contacto con el huerto escolar?

El entorno natural es el conjunto de elementos físicos y biológicos que componen el medio ambiente en un lugar determinado. Estos elementos incluyen el clima, el suelo, la vegetación, el agua, los animales y los seres humanos. El entorno natural se ve afectado por los procesos naturales y antropogénicos, es decir, aquellos causados por el ser humano.

Un huerto escolar es una iniciativa educativa en la que se integran el medio ambiente y la educación. Se trata de un espacio verde donde se cultivan diversos productos alimenticios. Los alumnos participan en actividades relacionadas con el cultivo de la tierra, el cuidado de los árboles y la cosecha, entre otras cosas. Estas actividades ayudan a los niños a comprender mejor el entorno natural y la importancia de cuidar el medio ambiente. Además, los huertos escolares tienen una función pedagógica y contribuyen a la mejora de la alimentación y la salud de los estudiantes.

Durante este primer trimestre vuestros hijos han realizado varias actividades relacionadas con el huerto escolar. Estas actividades se llevan a cabo ya sea en horario lectivo o durante el tiempo de descanso. En nuestro colegio tenemos la suerte de disponer de una parte de la “Muntanya de les raboses” donde dedicamos unas zonas exclusivas para plantar hortalizas, árboles y plantas aromáticas y así que nuestros niños/se tengan la oportunidad de ver y participar en su proceso desde la siembra hasta la cosecha.

Como es costumbre, a principios de septiembre hemos preparado la tierra aireándola con la ayuda de la azada y la mezclamos con estiércol. Seguidamente, con la ayuda del metro y el cordel trazamos unas líneas paralelas para sembrar habas, lechugas, coliflores, brócolis, coles y ajos. Además, también hemos dedicado alguna zona para plantar un almendro, un limonero y un olivo.

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